| 단과대학 | 융합공과대학 | 학과명 | 전기공학전공 | ||||||||||||||||||||
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| CDR명칭 | 신재생에너지 | ||||||||||||||||||||||
| 교육목표 | 新기후 체제 출범 및 풍력 및 태양광 중심의 신재생 발전설비의 급격한 증가에 대한 송배전망 연계 시 기술적 대응 및 신재생에너지 전문 인력 양성을 교육목표로 신재생에너지 기초이론 및 응용 실습, 신재생에너지 효율적 계통 연계를 위한 전력전자 응용 기술과 전력시스템 해석 이론 및 기법을 제공한다. 新기후 체제 출범 및 풍력 및 태양광 중심의 신재생 발전설비의 급격한 증가에 대한 송배전망 연계 시 기술적 대응 및 신재생에너지 전문 인력 양성을 교육목표로 신재생에너지 기초이론 및 응용 실습, 신재생에너지 효율적 계통 연계를 위한 전력전자 응용 기술과 전력시스템 해석 이론 및 기법을 제공한다. | ||||||||||||||||||||||
| 담당교수 | 김정욱,이순명 | ||||||||||||||||||||||
| 진출분야/직업군 | 전기제품 개발/발전설비(신재생)/송배전설비/전기안전 분야 기술자 및 연구원, 전기공학 시험원/운전원 등 | ||||||||||||||||||||||
| 진출 세부분야 | 190103(송배전설비),190104(지능형전력망설비),190105(전기기기제작),190107(전기공사),230505(신재생에너지생산),230506(에너지관리) | ||||||||||||||||||||||
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교육과정 (총 54 학점) |
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필요(관련) 자격사항 (발급기관명) |
전기(산업)기사 (한국산업인력공단) 전기공사(산업)기사 (한국산업인력공단) 신재생에너지발전설비기사 (한국산업인력공단) | ||||||||||||||||||||||
| 필요 직무능력 | 신재생발전원리이해, 전력계통이해, 전기설비운영기술, 데이터분석및해석, 전력변환원리이해, 전력경제기초이론, 지능형전력망이해, 외국어소통능력 | ||||||||||||||||||||||
| 필요 기초능력 | 신재생에너지 기술에 필요한 원리를 올바르게 이해하는 능력 신재생에너지 기술을 업무 수행에 실제로 적용하는 능력 신재생에너지 업무와 관련된 정보를 수집하고, 이를 분석하여 의미 있는 정보를 찾아내며, 정보를 관리하고 활용하는 능력 | ||||||||||||||||||||||
| 기타 특이사항 | |||||||||||||||||||||||
| 교양교육과정 | English Enrichment(Speaking),교양과인성(전기공학),기초AI와콘텐츠,기초세계사,문화다양성과글로벌시민,비즈니스와상상력,에너지와녹색산업,창의적프로그래밍입문,커리어디자인,컴퓨터활용능력(오피스),컴퓨테이셔널씽킹,프로그래밍디자인 | ||||||||||||||||||||||
| 비교과교육과정 | 진로검사,교양자기설계컨설팅,Aware(이해)기반진로탐색∙설계지원 ,Experience(경험) 기반 현장체험 및 일경험 지원,Let’s피어오름(취업),독서모임:책나눔인생나눔,토론모임:생각나눔가치나눔,상명에세이경진대회(학술적),상명 프레젠테이션대회,상명 에세이경진대회(비평적),상명 에세이경진대회(영어),상명맞춤형워크숍,SM피어오름,교양워크숍,상명튜터링,스터디상생플러스,가치있게,같이듣는K-MOOC소모임(서울),Let’s피어오름(학습),상명엑스퍼트공모전,전자정보박람회,SW융합AI역량인증제,입학전SW교육,상명피어오름서포터즈,농촌봉사활동,사회취약계층대상멘토링활동,지역사회쪽방촌후원봉사활동,융합공과대학선후배이어주기,진로검사,교양자기설계컨설팅,SM-CDR나비오름설명회,Aware(이해)기반진로탐색∙설계지원 ,Experience(경험) 기반 현장체험 및 일경험 지원,Let’s피어오름(취업),독서모임:책나눔인생나눔,토론모임:생각나눔가치나눔,상명에세이경진대회(학술),상명프레젠테이션대회,상명에세이경진대회(비평),상명에세이경진대회(영어),상명맞춤형워크숍,SM피어오름,교양워크숍,상명튜터링,스터디상생플러스,가치있게,같이듣는K-MOOC소모임(서울),Let’s피어오름(학습),상명엑스퍼트공모전,SW융합AI역량인증제,상명피어오름서포터즈,연탄봉사활동 | ||||||||||||||||||||||
