단과대학 | 사범대학 | 학과명 | 국어교육과 | ||||||||||||||||||||
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CDR명칭 | 중등학교교사(국어) | ||||||||||||||||||||||
교육목표 | 국어교육에 대한 이론을 바탕으로 국어 수업 설계 역량, 국어 교재 구성 역량, 국어 수업 역량을 갖춘 인재 양성을 목표로 함. | ||||||||||||||||||||||
담당교수 | 이승복,최미숙,박재현,이승희 | ||||||||||||||||||||||
진출분야/직업군 | 중등학교 국어교사, 교육부(교육행정직 공무원), 교육청, 교육연구소 | ||||||||||||||||||||||
진출 세부분야 | 중등학교 국어교사, 국어교육 연구자, 국어교육 전문 강사, 교육행정직 공무원 | ||||||||||||||||||||||
교육과정 (총 27 학점) |
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필요(관련) 자격사항 (발급기관명) |
KBS한국어능력시험 3급(KBS한국어진흥원), 컴퓨터활용능력 1급(대한상공회의소), 중등학교정교사(2급) | ||||||||||||||||||||||
필요 직무능력 | 화법 교육 능력, 독서 교육 능력, 작문 교육 능력, 문법 교육 능력, 문학 교육 능력, 국어 수업 설계 능력, 국어 교재 구성 능력, 국어 수업 의사소통 능 | ||||||||||||||||||||||
필요 기초능력 | |||||||||||||||||||||||
기타 특이사항 | |||||||||||||||||||||||
교양교육과정 | 논리와비판적사고,리터러시탐구와응용,문학과대중문화,문화콘텐츠스토리텔링전략,미디어창작하기,실용한자한문,이야기속의논리와철학,인간과언어,창의적사고의프레임워크,한국현대문학산책,휴먼커뮤니케이션 | ||||||||||||||||||||||
비교과교육과정 | [폐지]국어클리닉:일반글쓰기말하기,상명토론대회,[폐지]학부생전공심화연구소모임(SM-URP),또래상담자교육,독서모임:책나눔인생나눔,상명프레젠테이션대회 |