| 단과대학 | 예술대학 | 학과명 | 연극전공 | ||||||||||||||||||||
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| CDR명칭 | 문화예술교육사 | ||||||||||||||||||||||
| 교육목표 | 교육연극. 예술치료, 문화예술교육사, 예술강사, 문화예술기획자, 축제감독 등으로 활동할 수 있는 실질적인 역량을 갖추고 문화예술기획 만드를 지닌 인재 양성을 목표로 함. | ||||||||||||||||||||||
| 담당교수 | 임형진,주소형,김정섭 | ||||||||||||||||||||||
| 진출분야/직업군 | 문화예술교육, 통합예술치료, 연극치료, 교육연극, 예술강사 | ||||||||||||||||||||||
| 진출 세부분야 | 교육연극, 시민예술교육, 방과 후 연극교실, 연극치료, 문화예술 교육 기획, 문화예술단체 | ||||||||||||||||||||||
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교육과정 (총 42 학점) |
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필요(관련) 자격사항 (발급기관명) |
문화예술교육사(한국문화예술교육진흥원) | ||||||||||||||||||||||
| 필요 직무능력 | 교육학, 예술치료, 프로그램 개발, 관객개발, 심리학, 통합예술의 이해, 기획 홍보 | ||||||||||||||||||||||
| 필요 기초능력 | |||||||||||||||||||||||
| 기타 특이사항 | 조직이해, 리더십 | ||||||||||||||||||||||
| 교양교육과정 | 21세기인간학,뉴노멀시대와교육,문화감수성의이해와실천,연극감상과비평,연극의이해,예술,비즈니스,문화와함께하는지식재산권법입문,융복합시대의사유와물음,지역문화예술콘텐츠개발,통합예술교육프로그램이해 | ||||||||||||||||||||||
| 비교과교육과정 | 진로검사,[폐지]캠퍼스잡페어,독서모임:책나눔인생나눔,상명에세이경진대회(비평),상명튜터링,심리검사데이,개인심리상담,진로검사,SM-CDR나비오름설명회,[폐지]캠퍼스잡페어,독서모임:책나눔인생나눔,상명에세이경진대회(비평),상명튜터링,심리검사데이,개인심리상담 | ||||||||||||||||||||||